3月9日上午，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，检察机关强化专业素质能力建设。会同教育部制定检校合作意见，组织检察实务专家进校园授课210次，邀请法学名师进检察讲学520次。

　　作为来自高等院校的全国人大代表，中国科学院院士、郑州大学校长李蓬在2025年的全国两会上，提出关于支持公益诉讼学科建设、加快构建中国特色公益诉讼学科体系的建议，该建议交由最高人民检察院牵头，会同教育部落实办理。一年来，检察公益诉讼学科建设取得了怎样的成效？今年全国两会上，李蓬代表接受了本报记者专访。

　　李蓬代表介绍，过去一年里，郑州大学与最高检、河南省检察院等开展了多维度、深层次的检校联动合作。郑州大学选派优秀教师、学生赴河南省检察系统挂职、实习。同时，邀请最高检、河南省检察系统实务专家进校园讲学、担任研究生实务导师，常态化开展“检察实务进校园”活动30余场，把检察机关一线办案宝贵经验、典型案例搬进课堂。2025年，郑州大学教师与检察官共同申报获批最高检检察应用理论研究课题、检察理论研究课题等14项，科研成果直接服务法治实务。

　　检察公益诉讼是中国检察学自主知识体系中的重要分支。作为教育工作者，李蓬代表认为，检察公益诉讼学科是一门新兴的交叉学科，具有鲜明的交叉融合特征，既与宪法学、行政法学、诉讼法学、环境与资源法学等法学学科联系密切，也与生态环境保护、食品药品安全、网络空间安全等非法学学科存在广泛交叉。检察公益诉讼学科建设打破了传统法学二级学科的壁垒，探索了新的研究范式与知识生产模式。

　　记者了解到，一年来，最高检会同教育部认真研究李蓬代表建议，依托最高检理论研究基地在教学、科研、人才等方面的综合优势，开设公益诉讼课程；配合教育部推动在有条件的高校建设公益诉讼学科点，助推在法学硕士点、博士点中增设公益诉讼招生方向，持续支持郑州大学公益诉讼学科建设。

　　目前，包括郑州大学在内的几所高校布局了公益诉讼学科建设并取得实质性进展。李蓬代表介绍，郑州大学在公益诉讼学科建设方面有“16个全国第一”，比如牵头起草全国第一个高校版检察公益诉讼立法建议、主编全国首部高校本科公益诉讼教材、申报增设全国首个公益诉讼二级博士点等，未来将持续完善公益诉讼人才培养体系、提高人才培养质量，为国家输送更专业、更交叉、更拔尖的公益诉讼人才。

　　“检察公益诉讼是植根于中国国情的制度设计，没有现成的理论可以照搬。”李蓬代表说，检察公益诉讼学科建设立足于中国公益诉讼的司法实践，凝练本土化的理论范畴，打造中国特色的公益诉讼学术研究前沿阵地，同时也丰富和拓展了中国检察学的理论内涵，将有力助推中国检察学自主知识体系建设。

　　（本报北京3月9日电）