当孩子踮脚够星星时，全世界的风都会来帮忙。

　　5月30日清晨，“六一”国际儿童节前，当晨光为庄严的检徽镀上温暖的金边，最高人民检察院迎来了一批特殊的客人——来自北京景山学校、北京市第四中学、北京师范大学附属实验中学、北京市海淀寄读学校的60余名师生代表。

　　在这里，最高检领导、中央社会工作部领导、“六大保护”相关职能部门负责人以及长期关心支持未成年人保护工作的全国人大代表、全国政协委员、专家学者，陪他们度过了一个特别的儿童节。

　　这场以“携手关爱，共护未来”为主题的最高检第48次检察开放日活动究竟特别在何处？让我们跟随孩子们纯真的笑脸和欢快的笑声，一同探寻那些令人难忘的精彩瞬间。

　　重塑“黑客”少年命运

　　“祝各位小朋友节日快乐！”简短的欢迎仪式后，学生代表分别为最高检党组书记、检察长应勇和中央社会工作部部长吴汉圣戴上红领巾，并从他们的手中接过普法书籍。

　　在接下来的集体法治教育环节，孩子们被法治情景剧《向阳而生》深深吸引：17岁的小北在网络世界以“北神”之名呼风唤雨，他可以轻松侵入系统、窃取数据，享受着网友的膜拜。然而，在因非法获取公民信息被逮捕后，小北得知自己点燃的“数据之火”正焚烧着无辜者的生活。后在检察官的教育挽救、司法社工的耐心帮教和观护人的技术特训下，小北终于找到了正途。

　　向阳而生——这既是剧名，又是少年重生的隐喻。

　　北京景山学校七年级学生李文瀚盯着舞台感叹道：“当小北亲眼看到因被他泄露信息而遭受网暴、勒索的受害者哭诉时，他才真正认识到自己行为的严重性，主动承认错误并接受处罚。”

　　走下舞台，北京超越青少年社工事务所工作人员赵心怡心情依然澎湃：“作为一线司法社工，这部剧于我而言，不仅是演出，更是一面镜子，照见那些年我们协同检察官开展社会调查、参与帮教、协调社会资源进行教育挽救的日日夜夜。”

　　剧中“检察官”的扮演者李思瑶，在现实世界中是北京市海淀区检察院未成年人检察部的检察官。

　　她告诉记者，“检察官”在剧中做了三件关键事：“一是用技术遏制小北的傲慢，二是让他直面受害者的痛苦，三是创造观护机会，这些司法干预是普通教育做不到的。”

　　“检察机关深入了解孩子的犯罪动机、家庭背景、性格特点、教育程度、技能特长以及再犯风险，这种‘社会调查+司法评估’是学校或普通社会机构难以系统完成的。基于此，才能像剧中选择附条件不起诉一样，量身定制最有利于孩子未来成长的干预方案，而不是简单地一罚了之。”参加活动的北京师范大学法学院教授宋英辉表示，司法社工与观护考察就是那双扶住孩子不跌倒的手，让附条件不起诉从法条变为重生的机会，在少年脚下铺成一条五彩路。

　　充满戏剧张力和现实关怀的剧情，让全国人大代表、中国船舶集团七一九所研究员张锦岚频频点头。“当小北面对检察官，得知自己的行为可能导致失去自由时，那种震撼是家庭说教或学校批评难以达到的。检察官能代表国家法律，给予其一个法定的、有监督的重生机会，就像剧中的附条件不起诉，提供了改过自新的机会。”张锦岚表示，故事传递了一个强有力的信号：法律是严肃的，检察机关没有放弃涉罪未成年人，只要涉罪未成年人真心悔改，就有路可走。

　　司法与社会力量深度融合

　　在接下来的法治故事讲述环节，来自北京、重庆、浙江等地的多位讲述者以极具感染力的叙事，为听众呈现了五个关于司法温度与成长救赎的故事。

　　浙江省台州市路桥区检察院检察官马灵剑讲述的《对不起，谢谢你》引发强烈共鸣。“小新等迷途少年在检察官与司法社工的托举下重归正途，生动诠释了‘最有利于未成年人’原则如何从纸面走向实践。”全国人大代表、浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学教师尚海红现场聆听后表示。

　　“建议进一步拓宽社工服务范围，从涉罪未成年人帮扶及被害人救助延伸至临界预防群体，从刑事拓展到民事、行政、公益诉讼、刑罚执行等，全方位增强矫治教育工作的多元性和全面性。”尚海红认为，应高度重视社工人才培养，鼓励高校开设相关专业，系统开展司法知识与矫治技能培训，探索建立科学合理的薪酬保障与职业晋升体系，为矫治工作注入持续动力。

　　当老师提出用鸡蛋帮他揉淤青处，“暴戾”的少年眼中闪过泪花……北京市海淀寄读学校团总支书记张智宇讲述的《寻找回来的世界》，让大家看到了少年的蜕变。

　　“我们始终秉持‘不抛弃、不放弃’的理念，以耐心和爱心守护学生成长，以专业方法引导学生行为转变。”北京市海淀寄读学校校长张红燚表示，未来学校将继续深化与司法机关、社工组织的协作，构建更加完善的家校社协同育人网络。

　　从重庆市九龙坡区委社会工作部志愿服务与社会工作人才科负责人徐盼盼讲述的《重生之路》中，大家看到了基层未成年人司法社会支持体系建设的良好成效。北京市第四中学学生处主任步怀颖告诉记者，这些故事让人更加了解司法机关与社会力量在未成年人保护方面的工作成效和创新举措。

　　北京超越青少年社工事务所副主任李涵分享的故事《别着急，我信你》，讲述了未成年人小志因渴望证明自己而陷入反复盗窃的困境。

　　“这些故事感人至深，更彰显了司法与社会力量深度融合的强大力量。”首都师范大学政法学院教授、首都师范大学北京青少年社会工作研究院执行院长、北京超越青少年社工事务所主任席小华告诉记者，为落实党的二十届三中全会提出的“加强和改进未成年人权益保护，强化未成年人犯罪预防和治理”要求，中央社会工作部联合最高检开展未成年人司法保护社会工作服务项目，通过示范引领、社会工作服务机构和人才培育、科学研究等工作，促进未成年人司法社会工作服务实现高质量发展。

　　作为一位母亲，北京师范大学附属实验中学学生教育指导处副主任蒋瑞被北京市西城区检察院检察官赵颍讲述的《报警的女孩》深深触动：“故事中女孩的遭遇令人痛心，但她勇敢求助的行为让我们又感到欣慰。培养孩子自我保护意识和法治观念，是多么重要啊！”

　　埋下一颗法治种子

　　聆听完法治故事，同学们在检察官的引领下体验检察科学技术，参观检委会会议室、检史陈列室。

　　“同学，戴上手套操作试试，把这个粉末滴到试管里看看会变成什么颜色？”在环境食品检测台前，北京师范大学附属实验中学初二18班学生刘姝彤和初二13班的汤旸在检察技术人员的指导下进行水质检测。

　　“变成了紫色！和比色卡上标记数字10的颜色接近。”两位同学兴奋地告诉检察官。“这说明我们刚刚测试的这瓶水水质还不错，检察机关在办理一些环境污染类案件时经常会用到这种快速简便的测试技术。”检察官说。

　　“太神奇了，原来检察官办案不仅要用法律知识，还需要化学、物理知识，我们今后上课时一定认真学习这些内容。”两位同学边做实验边告诉记者。

　　“科学的魅力就在于此。同学们上课时学的都是理论知识，这样的参观可以让他们感受到理论与实践如何连接，期待有更多的同学走进检察院进行这样的互动。”全国人大代表、辽宁省北票市尹湛纳希高级中学教科研室副主任刘宏艳告诉记者。

　　“我一进来就看到了正对面的检徽，心中突然升起一股庄重感。检察官姐姐刚刚讲到的一个细节让我印象非常深刻，就是检委会委员发表意见的顺序是职务由低到高，自由发表意见，避免受到更高职务人员意见的影响。这是民主的体现。”北京市海淀寄读学校初二2班学生小帅（化名）参观完检委会会议室后告诉记者。

　　走出检委会会议室，同学们来到开放日活动的最后一站——检察史展览室。

　　“检察院有专门办理未成年人案件的部门，是专门保护我们的。”

　　“将来我也想成为一名检察官，维护公平正义。”

　　徜徉在检察历史中，同学们感受着检察机关守护公平正义的铿锵岁月，更在心中埋下了一颗小小的法治种子。

　　“我们看到了最高检通过机制完善、科技运用、与社会各界协作配合，来守护未成年人健康成长的责任担当。”全国政协委员、重庆静昇律师事务所主任、重庆市党外知识分子联谊会监事长彭静在参观后告诉记者，未来会持续关注、积极参与未成年人检察工作，为未成年人健康成长、守护社会公平正义凝聚合力、贡献力量。

　　记者了解到，“六一”前后，各省级检察院会同省级党委社会工作部门践行习近平法治思想，集中开展检察开放日活动，邀请中小学生走进检察院、走近检察官和司法社工，“零距离”、沉浸式感受检察工作、社会工作服务的温度与力量。