近年来，江苏省射阳县检察院坚持“人才兴检”战略，破除队伍不强、人才匮乏的发展瓶颈，探索人才培养长效发展机制，为检察工作高质量发展积蓄后续力量。

　　创新“三大课堂”，活化学习模式。一是创新“理论课堂”。该院成立“80、90”青年理论学习小组，制定学习计划，明确重点学习篇目，激发青年干警学习动力。1名干警获评全县优秀讲师，2份课件获评全省优秀法治课件。二是创新“云端课堂”。引导检察干警用实用好检察内网，开设学习专栏，及时上传时事政策、法律法规、司法解释等内容；联合工会组织评选季度“最美学习标兵”活动，激发干警学习热情。三是创新“学研课堂”。该院定期征集汇总干警在理论学习、业务实践中发现的新问题、难堵点，院领导牵头组织现场答疑，做到有问必答、有疑必释。

　　抓好“三个结合”，实化成果运用。一是个人学习与交流分享相结合。该院常态化开设周六大讲堂，每位干警轮流登台，讲本职工作、讲重点任务、讲法律法规、讲典型案例，推动从个人自学变集体共学，三年来干警累计授课50余次。二是理论研究与检察实践相结合。该院聚焦检察工作的重点、热点问题，要求青年干警参与全院重点课题研究，每年至少完成1项理论研修课题。三是立足本职与内部轮岗相结合。该院设立“AB岗”制度，鼓励干警在做好本职岗位工作的同时，主动报名至其他岗位锻炼，培养复合型人才。

　　实施“三项工程”，强化素能提升。一是实施“筑梦工程”。该院制定《精英人才培养计划》，强化业务素能提升。三年来3名中层干部提拔为院领导，10名青年干警走上中层岗位。二是实施“青蓝工程”。通过项目化、清单式的培养规划，一对一、面对面帮助青年干警破解工作难题，帮助其迅速成长成才，5人获评全国平安之星、全国青少年普法教育先进工作者等省级以上表彰。三是实施“提优工程”。该院与知名院校建立常态化检校合作机制，丰富教学形式，邀请专家学者来院授课，借力“外脑”提升干警综合能力。

　　（杨烔　蔡振亚）